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婦產科護理學導入方法科學探討

《中國科技縱橫》2012年 第11期 | 黃紅芬 李運華   江西省萍鄉市衛生學校 江西萍鄉337000
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摘 要:影響教學效果的因素很多,課堂導入方法就是其中之一,好的導入方法,就如同橋梁聯系著舊課和新課,能吸引學生的注意力,激發學生的求知欲,增強學生學習的主動性。因此,在教學中,導入方法運用得好,往往會收到意想不到的效果。
【分 類】【生物科學】 > 人類學 > 人類遺傳學
【關鍵詞】 衛生學校 婦產科護理學 導入方法
【出 處】 《中國科技縱橫》2012年 第11期 243-243頁 共1頁
【收 錄】 中文科技期刊數據庫
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